In einer feierlichen akademischen Veranstaltung haben die Fachhochschule des Mittelstands in Waldshut und die Akademie für Gesundheitsfachberufe in Bad Säckingen gemeinsam festlich 25 Absolventinnen und Absolventen verabschiedet. Unter ihnen erhielten 19 Studenten den Bachelor of Science in Physiotherapie, sechs den Bachelor of Science in Ergotherapie. Innerhalb einer Regelstudienzeit von dreieinhalb Jahren kombinierten sie eine praxisorientierte Ausbildung mit einem wissenschaftlichen Studium und leisten damit einen wesentlichen wichtigen Beitrag zur regionalen Gesundheitsversorgung.
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25 Absolventen erwerben B.Sc. in Physiotherapie und Ergotherapie dual
Aus den insgesamt 25 Teilnehmern ihres dualen Studiengangs schlossen 19 das Bachelorstudium in Physiotherapie ab, während sechs den akademischen Grad im Fach Ergotherapie erwarben. Innerhalb eines Zeitraums von 3,5 Jahren sicherten sie sich neben der staatlichen Anerkennung auch den Bachelor of Science. Dieses Ausbildungsmodell verknüpft konsequent praktisches Therapiehandeln mit einer wissenschaftlich fundierten Studienstruktur und gewährleistet damit umfassende Kompetenzen für den Einsatz in modernen Gesundheitseinrichtungen. Es bildet damit praxisnahe Experten aus.
Prof. Nufer betont im Gesundheitswesen menschliche Empathie trotz KI-Einsatz
Prof. Dr. Nufer, Geschäftsführer der Akademie für Gesundheitsfachberufe Bad Säckingen und Honorarprofessor an der FHM, eröffnete die Veranstaltung. Er hob die Relevanz von Künstlicher Intelligenz im Gesundheitswesen hervor und erkannte deren Potenzial zur Unterstützung therapeutischer Prozesse an. Er betonte, dass erfolgreiche Behandlungen auf menschlicher und fachlicher Kompetenz sowie empathischem Umgang mit Patientinnen und Patienten beruhen. Dabei unterstrich er, dass therapeutische Berufe auch unverzichtbar bleiben, um individuelle Bedürfnisse angemessen zu berücksichtigen.
Prof. Grieben lobt Studienjahrgang für persönliches und fachliches Wachstum
Nach der offiziellen Begrüßung wandte sich Prof. Dr. Christopher Grieben, wissenschaftlicher Leiter der Fachhochschule des Mittelstands in Waldshut, an den Absolventenjahrgang und würdigte ausführlich das bemerkenswerte persönliche und fachliche Wachstum, das die Studentenn während ihres Studienverlaufs erreicht hatten. Er sprach anerkennende Worte und bezeichnete die Absolventinnen und Absolventen als engagierte Akademikerinnen und Akademiker mit einer breit aufgestellten Qualifikation, die sie bestens für kommende berufliche Herausforderungen rüstet und mit großer Zuversicht.
Elodie Schneemann hebt therapeutische Berufe als ehrenvolle Aufgabe hervor
Elodie Schneemann wandte sich im Namen ihrer Studiengruppe mit einer ergreifenden Ansprache an das Publikum und hob dabei die Bedeutung therapeutischer Berufe hervor. Sie unterstrich, dass physiotherapeutische und ergotherapeutische Tätigkeiten zu den höchsten humanitären Aufgaben zählen, da sie direkt am Menschen wirken. Darüber hinaus würdigte sie die während des Studiums entstandenen persönlichen Beziehungen und betonte, dass der erfolgreiche Studienabschluss nicht als Abschluss, sondern als Beginn eines neuen Lebensabschnitts verstanden solle.
Feierliche Zeugnisübergabe an erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen der B.Sc.-Programme
Höhepunkt der Abschlussfeier war die Übergabe der Zeugnisse an die Absolventinnen und Absolventen der Bachelorstudiengänge Physiotherapie und Ergotherapie. Die feierliche Zeremonie würdigte das Engagement und die Zielstrebigkeit der Teilnehmer, die sowohl in theoretischen Vorlesungen als auch in praktischen Übungen durch herausragende Leistungen überzeugten. Besonders hervorgehoben wurden die Jahrgangsbesten Cindy Mattenberger in der Physiotherapie sowie Gina Gwerder in der Ergotherapie, die für ihr außergewöhnliches Engagement und ihre fachliche Exzellenz ausgezeichnet wurden.
Abschlussfeier endet bei Buffet und intensiven Gesprächen mit Familien
Die Abschlussfeier verlief in einer entspannten und festlichen Umgebung mit Buffet und Getränken aus und ermöglichte einen intensiven Austausch zwischen Absolventinnen und Absolventen, deren Familien sowie beteiligten Lehrkräften. Anwesende nutzten dies für persönliche Gespräche und Reflexionen über Studienerfahrungen und berufliche Perspektiven. Das Zusammenkommen bestärkte die Überzeugung, dass die frischgebackenen Akademikerinnen und Akademiker mit fundierten Kompetenzen in einem krisensicheren Berufsfeld starten Kunden erwarten bereits innovative Therapieansätze und hohe Qualitätsstandards in der Versorgung
Die Absolventinnen und Absolventen der dualen Studiengänge Physiotherapie und Ergotherapie profitieren von der Verbindung praktischer Ausbildung und wissenschaftlicher Fundierung, welche ihnen eine praxisnahe, fundierte Qualifikation ermöglicht. In wenigen Jahren entwickeln sie umfangreiche Kompetenzen in Diagnostik, Therapieplanung und Anwendung technischer Hilfsmittel. So sind sie ideal gerüstet, um modernen Anforderungen in einem technologisch gestützten Gesundheitswesen gerecht zu werden und die regionale Versorgung zu stärken. Ihre patientenzentrierte Arbeitsweise sorgt für bestmögliche effiziente Ergebnisse.
